瀘州-高校應重建自主招生的可信性-標哩哩商標注冊
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2019-04-06 20:10:21
最近,清華大學、武漢大學、中南大學、哈爾濱工業大學、復旦大學等幾十所大學都發布了自己的招生手冊。與去年相比,有幾個明顯的特點:一是部分高校招生人數大幅下降;二是招生門檻大幅提高;三是優惠分數下降;四是部分文科專業取消或變相招生。首先,讓許多學生和家長高呼“歷史上最嚴格的自主招生”,我們需要了解這一結果的原因,分析原因,找出問題所在,以便進一步了解高校自主招生及其發展趨勢,過去至少有三個問題需要解決。主要:一是部分知名高校的招生腐敗,使全社會對招生工作產生懷疑和信心;二是考生及其家長在入學考試中的欺詐行為,使應試者的論文、專利和專著成為自主招生的重要標準。由于論文可以代寫,專利可以復制,專著可以購買或復制,項目變得可疑;第三,錄取過程不夠嚴謹,宣傳力度不夠,使得一些考生和家長有時間進行演練,導致權力尋租,顯然這些原位的存在。艾奧茲讓“自我招生”的黃金標志蒙羞。在2014年《關于進一步完善和規范高校自主招生試點工作的意見》中,教育部明確將自主招生定位為具有學科專長和創新潛力的優秀學生。然而,腐敗、弄虛作假和程序缺陷導致“自招生”的社會公信力顯著下降。從某種意義上說,這對真正具有自主招生權的優秀學生、高校、希望培養優秀人才的國家和社會來說是一場災難,十五年前,“高校自主招生”試點工程啟動。一方面要突出優秀人才,彌補統一高考的機制缺陷;另一方面,使高校能夠在不限制人才的前提下,選擇適合自身培養的學生。這不僅是招生制度的改革,也是招生制度的進步。其出發點是更多地尊重教育和培訓的法律,使高校擁有更多的招生權,相對而言,在發達國家的高校招生機制中,高校擁有很大的自主權,能夠制定自己的招生標準。